（1）作物栽培学是一门实践性很强的应用学科，而教材内容一般滞后生产发展。针对这一特点，能够关注学术动态，结合科研成果和当地生产实际，每年及时更新教学内容，突出先进性、地方性和实用性，实现了教学、科研和生产的有机结合。

（2）在理论教学上，制作了具有地方特色的多媒体课件，充分利用现代信息技术，不断改进教学方法，注重启发式案例式教学，解决了教学时间与生产季节矛盾，调动了学生学习的积极性和主动性。

（3）主持的作物栽培学课程“1234”教学模式的改革项目，在我校进行了5年专科、10年本科的实践，显著提高了教学质量，2009年被评为校级“精品课程”和教学成果一等奖，2011年本人被评为陇东学院“教学名师”，2018年作物学被确定为省一级重点学科。